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Las ganas y la determinación de llegar lejos están en todas partes; las oportunidades, no tanto. Futuro en Juego existe para que más niños, niñas y adolescentes puedan trabajar por lo que quieren, formándose a través del deporte de alto rendimiento y el inglés.
En Bogotá, el colegio donde se estudia todavía pesa en el futuro: en cuánto inglés se aprende, en quién sigue estudiando después del grado y en qué puertas se abren.
Futuro en Juego trabaja para que esa diferencia no defina el camino. Por eso usamos las tardes después del colegio para entrenar, estudiar y construir un proyecto de vida.
Practicar un deporte de forma organizada, con entrenador, se asocia con mejores resultados en el colegio, más años de estudio y mejores oportunidades de trabajo.
El deporte solo no basta: el impacto depende de la exigencia y la constancia. Por eso lo unimos con inglés, refuerzo académico y formación en valores.
Estamos empezando, así que estos no son resultados: son compromisos que vamos a medir desde el primer día.
| Indicador | Cómo se mide | Se compara contra |
|---|---|---|
| Permanencia escolar | Registro de matrícula y de retiro, participante por participante, durante todo el año. | La tasa de deserción de los participantes frente al promedio de su colegio. |
| Rendimiento académico | Evolución de notas por periodo y resultados en las pruebas Saber. | Las notas del participante al entrar al programa, y el promedio de su curso. |
| Bienestar socioemocional | Pruebas psicométricas aplicadas al ingresar y de forma periódica, con seguimiento de la psicóloga del programa. | La medición inicial de cada participante. |
| Progreso deportivo | Evaluación técnica por parte de los entrenadores y participación en torneos federados. | El nivel técnico registrado al empezar. |
| Nivel de inglés | Diagnóstico al ingresar, evaluaciones periódicas y una evaluación final por nivel del currículo. | El diagnóstico inicial de cada participante. |
| Asistencia | Registro diario de cada sesión. | La meta declarada de asistencia sostenida durante todo el ciclo. |